وزیر آموزش و پرورش تاكید كرد؛
توسعه آموزش های مهارتی در زمینه گردشگری و میراث فرهنگی
تور و گردشگری: وزیر آموزش و پرورش بر توسعه آموزش های مهارتی در زمینه گردشگری و میراث فرهنگی، بعنوان موضوع مشترک همکاری آموزش وپرورش با میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی تاکید نمود.
به گزارش تور و گردشگری به نقل از مهر، محسن حاجی میرزایی در نوزدهمین نشست از سلسله نشست های گفت و گوی هفته که باهدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزش وپرورش و دستگاه های مختلف کشور و با موضوع گفت و گو بر محور تحول با حضور علی اکبر مونسان؛ وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، اعضای شورای معاونان، مدیران کل آموزش وپرورش استانها و مدیران کل میراث فرهنگی و گردشگری سراسر کشور و روسای ۷۶۰ منطقه آموزش وپرورش کشور به صورت ویدئوکنفرانس و بوسیله شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) برگزار شد، اظهار نمود: هدف از این جلسه دستیابی به هم افزایی و همکاری مشترک بین دستگاهها است تا بتوانیم سریع تر به هدف نهایی سازمان برسیم. وزیر آموزش وپرورش با اشاره به این که فرهنگ جامعه و میراث فرهنگی هر کشور، محصول یادگیری است، اظهار داشت: انسان ها ابتدا یادگیرنده هستند و سپس بر طبق میزان و کیفیت یادگیری، به انسان هایی خلاق و یادآور تبدیل می شوند. تمام مجموعه ها با یادگیری ارتقا می یابند و ماموریت وزارت آموزش وپرورش، تسهیل، تسریع و راهبری یادگیری است. وی با اشاره به این که برای دستیابی به تمام اهداف باید از یادگیری شروع نماییم، اظهار نمود: آنچه آموزش وپرورش را تبدیل به نهاد آینده ساز و هویت ساز جامعه تبدیل می کند، آموزش یادگیری است اما ابتدا انسان ها باید یاد بگیرند که چگونه بیاموزند؟ وی اظهار داشت: افراد در رابطه با محیط، اجتماع می آموزند و چگونگی ارتباطات هر شخص با دیگران و محیط، عرصه های ناب یادگیری را برای آن شخص فراهم می آورد. حاجی میرزایی افزود: یکی از مهم ترین چالش های یادگیری در دنیا و جامعه ما این است که چطور نهادهای مختلف می توانند با ترکیب و تلفیق هوشمندانه، هم افزایی ایجاد کنند و در جهت پشتیبانی از ماموریت ها، هم راستا شوند و نقش آفرینی کنند. وزیر آموزش وپرورش با اشاره به این که موضوع مشترک دو وزارتخانه در نشست امروز، توسعه آموزش های مهارتی دانش آموزان در زمینه گردشگری و میراث فرهنگی است، بیان کرد: وزارت آموزش وپرورش با همکاری وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی می تواند در عرصه های مختلف مانند حوزه خدمات مسافرتی، آشنایی با مفاخر فرهنگی، آشنایی با میراث فرهنگی، تجهیز و غنی سازی مکان های فرهنگی، تجهیز و تقویت گردشگری بعنوان عنصر مهم یادگیری، پشتیبانی از توسعه صنایع دستی، تامین فرصت های مناسب برای آشنایی دانشجو معلمان با مفاهیم فرهنگی و نیاز فرهنگی، برگزاری دوره های تخصصی و کارگاه های مشترک آموزشی برای تجهیز معلمان به ظرفیت هایی که آنرا آموزش دهند و مشارکت در ایجاد هنرستان هایی که با آموزش مهارت های لازم و توسعه آگاهی دانش آموزان در زمینه گردشگری و میراث فرهنگی و تامین نیروی کار ماهر با وزارت میراث فرهنگی، گردگشگری و صنایع دستی همکاری کند. وی اظهار داشت: فارغ التحصیلی دانش آموزان الزاماً نباید به دانشگاه متصل شود بلکه برای خیلی از مشاغل نیاز به مهارت در سطوح عمومی داریم و باید بتوانیم در دوره تحصیلات عمومی، دانش آموزان را برای این مشاغل آماده کرده و مهارت های لازم را به آنها آموزش دهیم.
منبع: تور و گردشگری
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب